学院介绍丨建筑学院
编辑：李宛婷
School of Architecture
图片来源：学校官网syr.edu
雪城大学建立后的第三年，1873年，建筑学院成立。建筑学院最初作为美术学院两个新科系中的一个，由George Comfort Fisk所成立，他同时也是纽约大都会博物馆的创始人。
建筑学院最初为四年制并授予建筑学士学位，在美国也有了它的第一个项目。Fisk院长从绘画系和文学院请来了教授。他还接触了当地的建筑师，如Horatio Nelson White, Archimedes Russell和Ward Wellington，并请他们来无偿教授建筑设计课程，这样一直持续到20世纪20年代，其中部分原因是因为节俭，但也为了模仿世界第一建筑学院，巴黎美术学院的标准做法。美术学院建筑系的这种结盟建立了一种设计焦点，并持续至今。
如今，雪城大学建筑学院已经成为美国最好的建筑学院之一，是培养优秀建筑人才之地。
学院历史Timeline
1833年
美术学院从最初所在地Hall of Language搬移至Crouse College。
1898年
Frances Whipple Bigelow毕业，她是学院培养出来的第一位女建筑师。
1900 - 1922年
最开始的学院规模还很小，这22年期间只有74名学生从该学院毕业。
1908年
再次搬移至Steele Hall。
1919年
搬移至现所在的Slocum Hall。
1934年
Lemuel C. Dillenback从哥伦比亚大学请来担任教授，很快便成为了系主任，在他的领导下，第五年的课程以论文形式增加，内容包括了建筑图纸与说明书。
1937年
设立了第一个城市规划与研究的研究生课程。
1957年
Dillenback退休后，Sargent教授接任主任一职并且坚持保留院长的头衔和权威。建筑学院从美术学院中分出来成为了一个独立的院系。
1980年
弗洛伦萨的考察项目建立。
2007年
建筑学院伦敦项目成立。
2009年
建筑学院纽约项目在曼哈顿中城被予以介绍。
2013年
建筑学院现任院长Michael Speaks上任，他在纽约新成立的Syracuse University Fisher Center举办了一系列名为“设计与政治“的研讨会，推出了新的学习项目，并与中国台湾与香港的大学以及政府官员建立了持续的合作关系。
建筑学院现在的专业楼叫做Slocum Hall，这座五层建筑被列入国家历史遗迹名录，其特点是高耸的中庭空间和开放性，提供了一个非常有利于师生之间自由交流互动的环境。Slocum Hall由雪城大学建筑学院教授Frederick W. Revels和Earl Hallenback设计，由慈善家Russell Sage夫人资助，以纪念她的父亲。修建始于1916年4月，但由于第一次世界大战和劳动力短缺，直到1918年10月才完工。
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1976年，学院院长的Werner Seligmann进行了一次改造，在建筑内部确立了现代主义的清晰性，为建筑学院提供了包括阅览室、展览馆和办公室在内的空间。接下来的几年，该楼的改造设计经历了多次迭代，但在其最终形式中，意图仍然是为了提高和恢复建筑的原始质量，同时更新它的技术，功能和美学。中庭空间使自然光和通风得以进入，提高了建筑的能源效率。新的礼堂和画廊被加入到原建筑中，扩大了工作室、研究和办公室的空间。
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专业设置
雪城大学建筑学院的课程为五年制，从基础设计理论与技术课程开始往更深度的课程学习。学生也可以从其他学院的课程中挑选自己喜欢的课。最初的核心学年是按顺序组织的，每个学期都建立在之前学习的基础上。核心课程也在为学生在最后两年的学习和研究做准备，最终在第五年进行专门的设计研究。学生们会经常去实地勘察。
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第一年：学生会学习观察建筑环境的新方法，绘画，分析，多媒体作品与设计练习相结合。通过一些实际操作来创造空间和形式。
第二年：会学习到更深层次的技巧，类型与更多样化的背景与设计理论，并且可将这些运用到自己的设计方法中。
第三年：学习更复杂的设计作业，解决一系列与城市环境相关的项目。学生在这一年（或者第四年）有机会去学校位于纽约的工作室学习，或参加弗洛伦萨/伦敦的项目。
第四年：学习更加先进的建筑技术，可持续性，以及综合建筑设计。学生在这一年可以注册进入一些高级建筑工作室学习。
第五年：学生与教授配对来进行原创研究与设计。
美国国家建筑认证委员会(NAAB)对建筑专业学位课程进行认证，建立了SPC来帮助认证学位课程，并能帮助学生为职业做好准备，同时鼓励适合个人学位课程的教育实践。具体内容点击链接：https://soa.syr.edu/school/student-learning-outcomes/
学院特色
ArchNYC
雪城大学在纽约曼哈顿中城有一个新的Fisher Center。此纽约项目为学生们提供了可以在有着丰富多元建筑文化的地区的学习机会，其中的课程包括当地的历史，城市规划，房地产发展与城市理论。这个项目吸引了雪城建筑学院的教授和纽约的评论家，结合客座讲师，规划，和在城市及周边地区广泛的实地研究。更多信息请点击：https://soa.syr.edu/programs/global-campus-study/new-york-city/index.php
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“亚洲三地”项目
这是一个为期八周九学分的项目。会带领学生到访三个主要城市，虽然这些城市是该项目的重点，但丰富的旅行路线也会带学生到许多小城市和景点。三个城市在亚洲最具活力的城市中，为学生提供了沉浸式的工作室+城市和建筑研讨会体验。在为期八周的课程中，通过交谈、评论、客座讲座和访问亚洲一些最具开创性的公司等，有助于学生与各个城市的知名教授或从业者创立联系。
学生会在每个城市学习和居住，并且会对特定某地的设计问题做详细调研，拜访当地居民以及工作者，包括政府官员以及NGO领导人，以此了解更真实的城市问题。
在总共的九学分中，六学分为设计课，三学分为专业选修课，主要做实地勘察。更多信息请点击：https://soa.syr.edu/programs/global-campus-study/three-cities-asia/index.php
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